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论述“十六方格练字法”原理
时间:2020年06月29日 编辑:李淼焱 来源:
“十六方格练字法”国家专利持有人 李熙
 
 
 
天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。
方寸之间,差之毫厘;起笔收笔,均有定律。
追本溯源,格物致知;十六方格,轻松练字!
    书法作为中华传统文化之首,是我们每个人的必修课。总书记指出:“中国字是中国文化传承的标志。殷墟甲骨文距离现在3000多年,3000多年来,汉字结构没有变,这种传承是真正的中华基因。”近几十年来,由于科技的迅猛发展,办公自动化,人们的书写越来越少,甚至很多人都不会写字了,这样的现象怎么能够传承中国文化呢!幸运的是国家及时采取了措施,不断加强倡导弘扬我国的传统文化,人们渐渐认识到学习书法的重要性。但是怎样学却很茫然,无从下手,尤其是中小学的孩子,家长不会写、老师不会教,学起来更困难。 
    朱熹《观书有感》“问渠那得清如许?为有源头活水来。”作者从小喜爱书画,多年学书,尤其是近年来足不出户,在家苦研书法。追本溯源、格物致知,通过研究汉字的起源及演变过程,从中悟到了真理,研发设计出“十六方格练字法”,为学习硬笔书法找到了正确的、合理的、容易的、高效的学习方法。
    追本溯源、格物致知。文字产生之前,上古时期人们是用结绳和契刻记事的。由于结绳和契刻记事的不足。古人又用图画文字来帮助记忆表达思想。伏羲利用结绳的原理画出了河图与洛书。河图与洛书的形成,汇聚了万物之本源,成为中华民族文化的智慧之源,是宇宙万物运动变化的原始法则。



 
    随着时间的推移,图画文字向文字方向发展,出现了最早的文字甲骨文。在商代后期和西周时期,人们把文字铸刻在青铜器上,就形成了金文。到西周后期汉字发展演变为大篆,这时相对之前的文字就比较规范了。到秦朝统一后,李斯对大篆加以去繁就简,改为小篆,使得汉字更加规范了,形体上也比较美观了。到汉代,程邈创造了隶书,使得汉字的笔画开始有了变化。隶书之后又演变为章草,章草又进一步发展成为今草,到唐朝发展到了狂草。同时期楷书的出现,柔和了隶书和草书,自成一体,又称为“真书”,到唐朝已达到巅峰,一直延用到现在。为了书写快速、流畅,汉末刘德升创造了行书,并传到今日,是我们日常书写使用最广的字体。


 
    从古至今,汉字不断发展演变,在形体上、笔画上都有所变化,但其根本性的汉字构造原理并没有变,那就是每个汉字演变过程中都有个共同的特点“结点”。每个汉字笔画与笔画都有相连和相交的过程,这个过程就产生了“结点”,这个“结点”就是古人写字的本源。那么“十六方格练字法”采用横向5条线和纵向5条线相连与相交,按照正方格1:4的精确比例缩放,形成了十六个格子和25个结点。而这十六个格子构造恰好与“河图结构”一脉相承,符合万事万物自然发展规律和“天人合一”、“大道至简”的道理。同时符合汉字方正结构,我们把每个汉字进行解剖,使其每个笔画都能够在“十六方格”中找到相应的结点及位置,让初学者更容易掌握书写规律。 


 
    将传统书法与现代科学及教学艺术有机结合,利用“黄金分割”、“网格均匀”、“平衡周正”、“结点重合”等知识,研发设计了“十六方格练字法”。



 
    十六方格,轻松练字。“十六方格练字法”在结构原理、习字方法和训练步骤方面有了重大突破,弥补了传统田字格、米字格等其他练字格的不足,比较而言其能够更准确的标示笔画起收笔的位置和行笔方向,让学生很容易对汉字形体及间架结构的把握。结合汉字结构教学,学生在短时间内学会掌握练字方法,易学好懂,效果显著。学习者能做到笔画规范、结构匀称,端正美观。

  
 
    通过上万次的实践,十六方格练字法效果显著,适宜6岁以上各年龄段人群使用学习。并获得国家专利,同时得到中国硬笔书法协会主席张华庆先生的肯定和题字。
 
联系人:李熙 13571258669